Утвержден объединенный законопроект о поправках в Закон об эпосе «Манас» во втором и третьем чтении.

Жогорку Кенеш принял законопроект о сохранении эпоса «Манас», направленный на популяризацию и правильное восприятие культурного наследия Кыргызстана, а также изменения в закон об образовании.

В Биш­ке­ке 26 декаб­ря 2024 года Жогор­ку Кенеш утвер­дил объ­еди­нен­ный про­ект зако­на, вно­ся­щий изме­не­ния в Закон «Об эпо­се «Манас». Зако­но­про­ект под­дер­жа­ли депу­та­ты Мир­лан Самый­ко­жо, Ками­ла Тали­е­ва, Аман­кан Кен­же­ба­ев, Исат­бек кызы Аида, а так­же Каби­нет мини­стров. Пред­ста­ви­ла доку­мент пред­се­да­тель Коми­те­та по соци­аль­ной поли­ти­ке Жогор­ку Кене­ша Вине­ра Раим­ба­ча­е­ва.

Целью зако­но­про­ек­та явля­ет­ся реа­ли­за­ция ука­за пре­зи­ден­та Кыр­гыз­ской Рес­пуб­ли­ки, направ­лен­но­го на все­сто­рон­нее изу­че­ние и попу­ля­ри­за­цию три­ло­гии эпо­са «Манас» («Манас», «Семе­тей», «Сей­тек»), кото­рый счи­та­ет­ся бес­цен­ным духов­ным насле­ди­ем кыр­гыз­ско­го наро­да. Зако­но­про­ект стре­мит­ся улуч­шить обще­ствен­ные отно­ше­ния в сфе­ре нема­те­ри­аль­но­го куль­тур­но­го насле­дия, обес­пе­чи­вая сохра­не­ние и пра­виль­ное вос­при­я­тие эпо­са.

Так­же Жогор­ку Кенеш рас­смот­рел и при­нял изме­не­ния в Закон «Об обра­зо­ва­нии» в тре­тьем чте­нии. Этот про­ект зако­на уста­нав­ли­ва­ет поря­док раз­ра­бот­ки госу­дар­ствен­ных обра­зо­ва­тель­ных стан­дар­тов и назна­че­ния руко­во­ди­те­лей спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ных выс­ших учеб­ных заве­де­ний. Это поз­во­лит уси­лить над­зор за испол­не­ни­ем зако­нов в обра­зо­ва­тель­ной сфе­ре и обес­пе­чить более эффек­тив­ное управ­ле­ние обра­зо­ва­тель­ны­ми учре­жде­ни­я­ми.

Эти зако­но­да­тель­ные ини­ци­а­ти­вы под­чер­ки­ва­ют важ­ность сохра­не­ния куль­тур­но­го насле­дия и повы­ше­ния каче­ства обра­зо­ва­ния в Кыр­гыз­стане, что спо­соб­ству­ет укреп­ле­нию наци­о­наль­ной иден­тич­но­сти и раз­ви­тию обще­ства в целом.

Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x