Проблемы развития книгоиздательства в Кыргызстане

В Кыргызстане наблюдается значительное отставание в выпуске книг по сравнению с соседними странами и мировыми лидерами. В 2024 году издано всего 1020 наименований, что подчеркивает необходимость развития книжного рынка и повышения читательской грамотности. Президент Садыр Жапаров акцентирует внимание на важности чтения для молодежи, а также планирует модернизацию книгоиздательства. Опыт Нидерландов и Великобритании показывает, что ежедневное чтение и обсуждение книг в школах могут значительно повысить интерес к чтению и развить критическое мышление у детей.

Биш­кек, 12 авгу­ста 2025 года. В Меж­ду­на­род­ный день кни­го­лю­ба акту­а­ли­зи­ру­ет­ся вопрос о состо­я­нии книж­но­го рын­ка Кыр­гыз­ста­на. Соглас­но офи­ци­аль­ным дан­ным, в 2024 году в стране было выпу­ще­но все­го 1020 наиме­но­ва­ний книг и бро­шюр с общим тира­жом 1,6 мил­ли­о­на экзем­пля­ров. Эти циф­ры зна­чи­тель­но усту­па­ют пока­за­те­лям сосед­них стран: в Рос­сии было изда­но более 104 тысяч наиме­но­ва­ний, в Казах­стане — око­ло 5013, а в Узбе­ки­стане — свы­ше 5000. Китай и США демон­стри­ру­ют осо­бен­но высо­кие резуль­та­ты, выпус­кая более 500 и 400 тысяч книг соот­вет­ствен­но.

Такое зна­чи­тель­ное отста­ва­ние под­чер­ки­ва­ет не толь­ко эко­но­ми­че­ские, но и куль­тур­ные аспек­ты, свя­зан­ные с чте­ни­ем в обще­стве. Одной из основ­ных при­чин недо­ста­точ­но­го раз­ви­тия кни­го­из­да­тель­ства в Кыр­гыз­стане явля­ет­ся низ­кий уро­вень чита­тель­ской гра­мот­но­сти и утра­та куль­ту­ры чте­ния. Пре­зи­дент стра­ны Садыр Жапа­ров неод­но­крат­но под­чер­ки­вал важ­ность кни­ги и чте­ния для моло­де­жи, при­зы­вая к раз­ви­тию твор­че­ско­го мыш­ле­ния и финан­со­вой гра­мот­но­сти через лите­ра­ту­ру.

В рам­ках под­держ­ки кни­го­из­да­тель­ской отрас­ли был под­пи­сан указ о раз­ви­тии госу­дар­ствен­ной кни­го­из­да­тель­ской про­мыш­лен­но­сти с акцен­том на модер­ни­за­цию пред­при­я­тия «Учкун». Гла­ва госу­дар­ства отме­тил, что толь­ко через обра­зо­ва­ние и нау­ку воз­мож­но постро­е­ние силь­но­го госу­дар­ства.

Опыт стран с раз­ви­тым кни­го­из­да­тель­ством демон­стри­ру­ет, что для фор­ми­ро­ва­ния устой­чи­во­го инте­ре­са к чте­нию необ­хо­ди­ма ком­плекс­ная рабо­та. Напри­мер, в Нидер­лан­дах прак­ти­ку­ет­ся «жуж­жа­щее чте­ние», когда школь­ни­ки еже­днев­но выде­ля­ют 30 минут на чте­ние книг без гад­же­тов, что спо­соб­ству­ет фор­ми­ро­ва­нию люб­ви к чте­нию. В Вели­ко­бри­та­нии суще­ству­ют клу­бы Chatterbooks, где дети обсуж­да­ют про­чи­тан­ное, что так­же раз­ви­ва­ет их кри­ти­че­ское мыш­ле­ние и вооб­ра­же­ние.

Таким обра­зом, при­ви­вая любовь к чте­нию с ран­не­го воз­рас­та, мож­но не толь­ко повы­сить уро­вень гра­мот­но­сти, но и создать устой­чи­вый спрос на книж­ную про­дук­цию, что в свою оче­редь ста­нет мощ­ным сти­му­лом для раз­ви­тия всей изда­тель­ской отрас­ли в Кыр­гыз­стане.

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x