Кыргызстан участвует в 9‑м совещании стран-участниц ШОС

Делегация Кыргызстана участвует в 9-м совещании министров науки и технологий ШОС в Китае, где обсуждаются научно-технические инициативы и утверждается «Дорожная карта» по развитию искусственного интеллекта. Заместитель министра просвещения подчеркивает важность совместных усилий для устойчивого развития.

Биш­кек, 13 июня 2025 года. Деле­га­ция Кыр­гыз­ста­на участ­ву­ет в 9‑м сове­ща­нии мини­стров и руко­во­ди­те­лей науч­ных ведомств стран Шан­хай­ской орга­ни­за­ции сотруд­ни­че­ства (ШОС), про­хо­дя­щем в Китае под руко­вод­ством мини­стра нау­ки и тех­но­ло­гий Инь Хэц­зю­ня.

На меро­при­я­тии обсуж­да­ют­ся вопро­сы обме­на опы­том в обла­сти науч­но-тех­ни­че­ской поли­ти­ки сре­ди госу­дарств-чле­нов ШОС, что ста­ло акту­аль­ным после преды­ду­ще­го сове­ща­ния. Заме­сти­тель мини­стра про­све­ще­ния Кыр­гыз­ста­на Аль­берт Мах­мет­ку­лов под­черк­нул, что для дости­же­ния устой­чи­во­го раз­ви­тия и тех­но­ло­ги­че­ско­го про­грес­са необ­хо­ди­мы сов­мест­ные уси­лия, осо­бен­но учи­ты­вая зна­чи­тель­ный чело­ве­че­ский и интел­лек­ту­аль­ный потен­ци­ал стран ШОС.

В ходе сове­ща­ния была утвер­жде­на «Дорож­ная кар­та» для реа­ли­за­ции Про­грам­мы сотруд­ни­че­ства по раз­ви­тию искус­ствен­но­го интел­лек­та. Так­же пред­став­ле­ны два клю­че­вых про­ек­та: «План дей­ствий по науч­но-тех­ни­че­ско­му и инно­ва­ци­он­но­му сотруд­ни­че­ству до 2030 года» и инфор­ма­ция о ходе реа­ли­за­ции пилот­но­го кон­курс­но­го отбо­ра мно­го­сто­рон­них науч­ных про­ек­тов в рам­ках ШОС.

В состав кыр­гыз­ской деле­га­ции вошли депу­тат Жогор­ку Кене­ша Ками­ла Тали­е­ва, заме­сти­тель мини­стра про­све­ще­ния Аль­берт Мах­мет­ку­лов, про­рек­тор Кыр­гыз­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та име­ни И. Ара­ба­е­ва Садык­бек кызы Жай­ны и заве­ду­ю­щая отде­ла меж­ду­на­род­но­го сотруд­ни­че­ства Гул­за­да Тур­ду­ба­е­ва.

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x