Бишкек, 10 ноября 2025 года. В Кыргызстане в ноябре отмечается День науки, который был установлен правительственным постановлением в январе 2002 года. История кыргызской науки берет свое начало в 1943 году, когда, несмотря на трудности военного времени, был создан Киргизский Филиал Академии Наук СССР. В декабре 1954 года на его базе была основана Академия наук Киргизской ССР. В тот период в академии работали 203 научных сотрудника, среди которых 12 имели степень доктора наук, а 83 — кандидата.
С 1993 года Академия наук Кыргызстана была преобразована в Национальную Академию Наук, получив статус высшего государственного научного учреждения. По состоянию на 2024 год в академии трудилось 1 315 человек, из которых 129 были докторами наук, а 256 — кандидатами. Интересно, что около 52% сотрудников составили женщины.
В 2024 году расходы государственного бюджета на научные исследования достигли 893 миллионов сомов, что на 50% больше по сравнению с 2020 годом. В республике функционировало 68 научных организаций, из которых 36% находились в сфере высшего образования, а 31% — в академическом секторе. При этом более 55% всех научно-технических работ выполнялись именно организациями академического сектора.
Научные исследования и разработки в стране охватывали более 8 тысяч человек, включая научно-педагогических работников вузов. Около 80% из них составили специалисты-исследователи, среди которых 38% имели ученую степень. Также стоит отметить, что в этом сегменте наблюдается гендерное равенство: женщины составляют 62% от общего числа исследователей.
Для повышения квалификации специалистов в различных отраслях экономики Кыргызстана существуют аспирантуры и докторантуры. В 2024 году в стране обучалось 2,4 тысячи аспирантов, большая часть из которых специализировалась в медицинских (24%), педагогических (16%), юридических (13%) и экономических (8%) областях. Число докторантов составило 623 человека, из которых более 60% были женщинами. В этом же году было выпущено 591 аспирант, с наибольшей долей в педагогических (20%) и медицинских (15%) науках.






