Внедрение дуального образования в вузах Кыргызстана

В Биш­ке­ке пла­ни­ру­ет­ся внед­ре­ние дуаль­но­го обра­зо­ва­ния в выс­ших учеб­ных заве­де­ни­ях, что поз­во­лит гото­вить ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов. Эта ини­ци­а­ти­ва была озву­че­на Мир­гуль Эсен­гу­ло­вой, заве­ду­ю­щей кафед­рой педа­го­ги­ки Кыр­гыз­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та име­ни Ише­на­лы Ара­ба­е­ва.

Дуаль­ное обра­зо­ва­ние, соглас­но её сло­вам, будет реа­ли­зо­ва­но в соот­вет­ствии с ука­за­ни­я­ми каби­не­та мини­стров Кыр­гыз­ста­на. Суть дан­ной моде­ли заклю­ча­ет­ся в соче­та­нии тео­ре­ти­че­ско­го обу­че­ния и прак­ти­че­ской под­го­тов­ки: сту­ден­ты будут про­во­дить два дня в учеб­ном заве­де­нии, изу­чая тео­рию, а осталь­ные дни — на прак­ти­ке в обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях, где они смо­гут обу­чать уче­ни­ков.

Эсен­гу­ло­ва отме­ти­ла, что меж­ду­на­род­ный опыт под­твер­жда­ет эффек­тив­ность дуаль­но­го обу­че­ния, кото­рое спо­соб­ству­ет высо­ким резуль­та­там. Она под­черк­ну­ла, что совре­мен­ные сту­ден­ты все боль­ше скло­ня­ют­ся к прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ным мето­дам обу­че­ния, что дела­ет внед­ре­ние дан­ной систе­мы осо­бен­но акту­аль­ным. Раз­ви­тие дуаль­но­го обра­зо­ва­ния и акцент на прак­ти­че­скую под­го­тов­ку созда­дут более бла­го­при­ят­ные усло­вия для сту­ден­тов и помо­гут достичь зна­чи­тель­ных успе­хов в обра­зо­ва­тель­ной сфе­ре.