Догдуркуль Кендирбаева: Необходимость цифровых навыков для всех учителей

Биш­кек, 5 авгу­ста 2025 года. /Кабар/. Важ­ность циф­ро­вых навы­ков для учи­те­лей ста­ла цен­траль­ной темой фору­ма «Жаңы­лык­тын жар­чы­сы», кото­рый про­шел под руко­вод­ством мини­стра про­све­ще­ния Кыр­гыз­ской Рес­пуб­ли­ки Догдур­куль Кен­дир­ба­е­вой. Она под­черк­ну­ла, что заме­сти­те­ли дирек­то­ров школ игра­ют клю­че­вую роль в обра­зо­ва­тель­ном про­цес­се, явля­ясь «дви­га­те­ля­ми» школь­но­го обу­че­ния. Их зада­ча вклю­ча­ет в себя состав­ле­ние рас­пи­са­ний, орга­ни­за­цию мето­ди­че­ской под­держ­ки и мони­то­ринг успе­хов уче­ни­ков.

Министр отме­ти­ла, что систе­ма обра­зо­ва­ния в стране про­хо­дит зна­чи­тель­ные изме­не­ния. Вве­де­на новая наци­о­наль­ная модель обра­зо­ва­ния, кото­рая тре­бу­ет от педа­го­гов осво­е­ния циф­ро­вых тех­но­ло­гий. «Ранее мы пола­га­лись на инфор­ма­ти­ков, но эта эпо­ха оста­лась в про­шлом. Теперь учеб­ные мате­ри­а­лы и оцен­ка рабо­ты педа­го­гов осу­ществ­ля­ют­ся с помо­щью тех­но­ло­гий искус­ствен­но­го интел­лек­та», – доба­ви­ла она.

Кро­ме того, форум стал пло­щад­кой для обме­на опы­том меж­ду учи­те­ля­ми из раз­ных реги­о­нов, что помо­жет укре­пить общие цен­но­сти и сфор­ми­ро­вать еди­ную ответ­ствен­ность в обра­зо­ва­тель­ном про­цес­се. Заме­сти­те­ли дирек­то­ров, по сло­вам Кен­дир­ба­е­вой, будут актив­но под­дер­жи­вать учи­те­лей в пере­хо­де на 12-лет­нее обра­зо­ва­ние и про­во­дить разъ­яс­ни­тель­ную рабо­ту с роди­те­ля­ми. В тече­ние сле­ду­ю­щих двух дней участ­ни­ки фору­ма смо­гут подроб­но озна­ко­мить­ся с новы­ми ини­ци­а­ти­ва­ми и под­хо­да­ми в обра­зо­ва­нии.