Итоги национальной программы «Баалоо» в Кыргызстане

На Иссык-Куле с 15 по 20 июня про­хо­дит педа­го­ги­че­ский форум, орга­ни­зо­ван­ный Мини­стер­ством про­све­ще­ния Кыр­гыз­ста­на. В рам­ках меро­при­я­тия были под­ве­де­ны ито­ги Наци­о­наль­ной про­грам­мы оцен­ки каче­ства обра­зо­ва­ния «Баа­лоо», кото­рая была реа­ли­зо­ва­на в 2023 году.

Впер­вые в стране оцен­ка про­во­ди­лась в циф­ро­вом фор­ма­те, охва­ты­вая более 7800 уче­ни­ков 4‑х и 8‑х клас­сов из раз­ных реги­о­нов. В про­грам­му так­же вошли анке­ты для учи­те­лей и школь­ной адми­ни­стра­ции. Оцен­ка охва­ты­ва­ла три клю­че­вых направ­ле­ния: чита­тель­скую, мате­ма­ти­че­скую и есте­ствен­но­на­уч­ную гра­мот­ность. Такой под­ход поз­во­ля­ет глуб­же про­ана­ли­зи­ро­вать важ­ные аспек­ты обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са и полу­чить объ­ек­тив­ные дан­ные о состо­я­нии систе­мы обра­зо­ва­ния.

Резуль­та­ты иссле­до­ва­ния выяви­ли как поло­жи­тель­ные тен­ден­ции, так и обла­сти, тре­бу­ю­щие допол­ни­тель­ной под­держ­ки. Эти дан­ные ста­нут осно­вой для стра­те­ги­че­ских реше­ний, направ­лен­ных на улуч­ше­ние каче­ства школь­но­го обра­зо­ва­ния и соот­вет­ствие совре­мен­ным тре­бо­ва­ни­ям.

Дирек­тор Депар­та­мен­та раз­ви­тия каче­ства обра­зо­ва­ния Бак­тыг­уль Шам­ши­ди­но­ва под­черк­ну­ла, что иссле­до­ва­ние осо­бен­но важ­но в кон­тек­сте пере­хо­да на 12-лет­нюю систе­му обра­зо­ва­ния. Реа­ли­зу­е­мые рефор­мы, новые учеб­ни­ки и мето­ди­че­ские посо­бия тре­бу­ют чет­кой оцен­ки теку­ще­го состо­я­ния. Повтор­ная оцен­ка про­грам­мы «Баа­лоо» в буду­щем поз­во­лит уви­деть изме­не­ния и оце­нить эффек­тив­ность пред­при­ня­тых шагов.