Расширение доступа к дошкольному образованию в Кыргызстане – Догдуркул Кендирбаева

В 2024 году в Кыр­гыз­стане про­изо­шли зна­чи­тель­ные изме­не­ния в сфе­ре дошколь­но­го обра­зо­ва­ния. Министр обра­зо­ва­ния и нау­ки Догдур­кул Кен­дир­ба­е­ва на пресс-кон­фе­рен­ции в агент­стве «Кабар» рас­ска­за­ла о достиг­ну­тых успе­хах и пла­нах на буду­щее.

В этом году в стране откры­лись 302 крат­ко­сроч­ных дет­ских сада, а так­же 257 семей­ных дет­ских садов бла­го­да­ря ини­ци­а­ти­ве пра­ви­тель­ствен­но­го аксе­ле­ра­то­ра. На пере­обо­ру­до­ва­ние спаль­ных поме­ще­ний и созда­ние допол­ни­тель­ных групп было выде­ле­но 1,5 мил­ли­ар­да сомов. Важ­ным шагом ста­ло откры­тие 50 цен­тров ран­не­го раз­ви­тия на базе биб­лио­тек, а так­же предо­став­ле­ние льгот­ных кре­ди­тов до 70 мил­ли­о­нов сомов на стро­и­тель­ство и ремонт дет­ских садов. Кро­ме того, теперь раз­ре­ше­но откры­тие дет­ских садов без лицен­зии и на пер­вых эта­жах мно­го­квар­тир­ных домов. Обя­за­тель­ное обу­че­ние шести­лет­них детей так­же ста­ло частью новых мер.

Эти ини­ци­а­ти­вы поз­во­ли­ли уве­ли­чить охват дошколь­ным обра­зо­ва­ни­ем с 28,3% до 44,3%, что на 150 тысяч детей боль­ше по срав­не­нию с совет­ским пери­о­дом. Одна­ко, с уче­том меж­ду­на­род­но­го опы­та, где охват состав­ля­ет от 70 до 100%, в 2025 году пла­ни­ру­ет­ся про­дол­жить рабо­ту по рас­ши­ре­нию досту­па и улуч­ше­нию каче­ства дошколь­но­го обра­зо­ва­ния.

Для дости­же­ния этих целей пла­ни­ру­ет­ся открыть еще 100 крат­ко­сроч­ных дет­ских садов и пре­об­ра­зо­вать 570 суще­ству­ю­щих учре­жде­ний для уве­ли­че­ния охва­та детей. Про­грам­ма «Пра­ви­тель­ствен­ный аксе­ле­ра­тор» будет рас­ши­ре­на в реги­о­нах, а для под­держ­ки мало­обес­пе­чен­ных семей будет про­те­сти­ро­ван меха­низм ваучер­но­го финан­си­ро­ва­ния для 1000 детей. Важ­ным шагом ста­нет раз­ра­бот­ка ново­го Госу­дар­ствен­но­го обра­зо­ва­тель­но­го стан­дар­та дошколь­но­го обра­зо­ва­ния и обнов­ле­ние про­грам­мы «Бала­лык» для детей 3–5 лет. Так­же будут раз­ра­бо­та­ны инстру­мен­ты для мони­то­рин­га каче­ства дошколь­но­го обра­зо­ва­ния и про­ве­де­но наци­о­наль­ное иссле­до­ва­ние по оцен­ке раз­ви­тия детей млад­ше­го воз­рас­та.