В Кыргызстане около 2 тысяч детей получают инклюзивное образование

В Кыр­гыз­стане инклю­зив­ным обра­зо­ва­ни­ем охва­че­но око­ло 2000 детей, соглас­но заяв­ле­нию заме­сти­те­ля мини­стра тру­да, соци­аль­но­го раз­ви­тия и мигра­ции Кыял Жан­у­за­ко­вой. На недав­нем засе­да­нии коми­те­та по транс­пор­ту, ком­му­ни­ка­ци­ям, архи­тек­ту­ре и стро­и­тель­ству она отме­ти­ла, что не все дети име­ют доступ к инклю­зив­но­му обу­че­нию.

Кыял Жан­у­за­ко­ва под­черк­ну­ла, что инфра­струк­ту­ра мно­гих школ и обще­ствен­ных мест не соот­вет­ству­ет тре­бо­ва­ни­ям для людей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья (ЛОВЗ). В резуль­та­те, дети, про­жи­ва­ю­щие рядом со шко­ла­ми, могут посе­щать заня­тия, в то вре­мя как неко­то­рые из них вынуж­де­ны обу­чать­ся на дому, что не попа­да­ет в рам­ки инклю­зив­ной про­грам­мы.

Необ­хо­ди­мость улуч­ше­ния усло­вий для детей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми оста­ет­ся акту­аль­ной темой, и вла­сти долж­ны обра­тить вни­ма­ние на созда­ние доступ­ной обра­зо­ва­тель­ной сре­ды для всех.