В Кыргызстане открыт интерактивный портал «Статистика о детях»

Запущен интерактивный портал «Статистика о детях» в Кыргызстане, который позволит отслеживать ключевые показатели по правам детей. Он обеспечит сбор и анализ данных, повысит прозрачность и координацию действий ведомств, а также улучшит мониторинг соблюдения прав детей. Портал разработан при поддержке ЮНИСЕФ и в рамках реализации рекомендаций Комитета ООН по правам ребёнка.

В Биш­ке­ке состо­ял­ся запуск интер­ак­тив­но­го пор­та­ла «Ста­ти­сти­ка о детях», создан­но­го Наци­о­наль­ным ста­ти­сти­че­ским коми­те­том Кыр­гыз­ста­на в сотруд­ни­че­стве с Упол­но­мо­чен­ным по пра­вам ребен­ка и при под­держ­ке Дет­ско­го фон­да ООН (ЮНИСЕФ). Это собы­тие при­уро­че­но к Меж­ду­на­род­но­му дню защи­ты детей, кото­рый отме­ча­ет­ся 1 июня.

На цере­мо­нии откры­тия высту­пи­ли Асель Чын­ба­е­ва, Упол­но­мо­чен­ный по пра­вам ребен­ка, и Бак­ты­бек Кудай­бер­ге­нов, пред­се­да­тель Нац­стат­ко­ма, а так­же пред­ста­ви­те­ли ЮНИСЕФ и раз­лич­ных госу­дар­ствен­ных и меж­ду­на­род­ных орга­ни­за­ций.

Пор­тал пред­став­ля­ет собой совре­мен­ный инстру­мент, кото­рый предо­став­ля­ет доступ к важ­ной инфор­ма­ции о состо­я­нии детей в стране. Он поз­во­лит отсле­жи­вать клю­че­вые пока­за­те­ли, каса­ю­щи­е­ся дет­ско­го насе­ле­ния, и обес­пе­чи­вать каче­ствен­ный сбор и ана­лиз дан­ных. Поль­зо­ва­те­ли смо­гут полу­чить досто­вер­ные и дета­ли­зи­ро­ван­ные дан­ные по реги­о­нам, полу и дру­гим харак­те­ри­сти­кам, что повы­сит про­зрач­ность и обос­но­ван­ность при­ни­ма­е­мых реше­ний.

Созда­ние это­го пор­та­ла направ­ле­но на улуч­ше­ние мони­то­рин­га соблю­де­ния прав детей и реа­ли­зу­ет реко­мен­да­ции Коми­те­та ООН по пра­вам ребен­ка на пери­од с 2025 по 2028 годы. Это важ­ный шаг к более эффек­тив­ной коор­ди­на­ции дей­ствий раз­лич­ных ведомств и к обес­пе­че­нию защи­ты прав детей в Кыр­гыз­стане.

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x