Экоярмарка состоялась в школе Бишкека

В Биш­ке­ке, в шко­ле №108, про­шла ини­ци­а­ти­ва под назва­ни­ем «Модель соци­аль­но­го обще­ства». Это меро­при­я­тие было орга­ни­зо­ва­но в рам­ках про­ек­та «Эко-куль­ту­ра и медиа» Аме­ри­кан­ско­го Уни­вер­си­те­та Цен­траль­ной Азии (АУЦА) и направ­ле­но на раз­ви­тие эко­ло­ги­че­ской и соци­аль­ной куль­ту­ры сре­ди школь­ни­ков.

Основ­ной целью меро­при­я­тия было вовле­че­ние уча­щих­ся в вопро­сы охра­ны окру­жа­ю­щей сре­ды и повы­ше­ние их осве­дом­лен­но­сти о важ­но­сти эко­ло­ги­че­ски ответ­ствен­но­го пове­де­ния. Уче­ни­ки пред­ста­ви­ли эко­яр­мар­ку, где мож­но было уви­деть изде­лия руч­ной рабо­ты, такие как эко-сум­ки, и полу­чить инфор­ма­цию о необ­хо­ди­мо­сти их исполь­зо­ва­ния для сокра­ще­ния пла­сти­ко­вых отхо­дов. Так­же школь­ни­ки про­де­мон­стри­ро­ва­ли само­дель­ные мусор­ные кон­тей­не­ры и про­ве­ли мастер-клас­сы по сор­ти­ров­ке и пере­ра­бот­ке отхо­дов, под­чер­ки­вая важ­ность береж­но­го отно­ше­ния к при­ро­де.

Осо­бое вни­ма­ние было уде­ле­но пре­зен­та­ци­ям уча­щих­ся 5–9 клас­сов, кото­рые рас­ска­за­ли о кон­цеп­ции «Моде­ли соци­аль­но­го обще­ства». В каби­не­те профори­ен­та­ции они пред­ста­ви­ли систе­му капель­но­го оро­ше­ния, раз­ра­бо­тан­ную сво­и­ми сила­ми, что нагляд­но демон­стри­ру­ет их стрем­ле­ние к инно­ва­ци­ям и устой­чи­во­му раз­ви­тию.

Такие меро­при­я­тия игра­ют важ­ную роль в фор­ми­ро­ва­нии эко­ло­ги­че­ско­го созна­ния у под­рас­та­ю­ще­го поко­ле­ния и спо­соб­ству­ют раз­ви­тию навы­ков, необ­хо­ди­мых для созда­ния устой­чи­во­го буду­ще­го.