Культура и наука как инструмент укрепления отношений между Кыргызстаном и Беларусью обсуждались в Минске

В Минске в рамках Дней культуры КР в Беларуси прошли круглый стол и встреча творческой интеллигенции, где обсудили укрепление культурных и научных связей между Кыргызстаном и Беларусью.

В Мин­ске, в сте­нах Наци­о­наль­ной биб­лио­те­ки, про­шли меро­при­я­тия, посвя­щен­ные укреп­ле­нию куль­тур­ных свя­зей меж­ду Кыр­гыз­ста­ном и Бела­русью. В рам­ках Дней куль­ту­ры Кыр­гыз­ской Рес­пуб­ли­ки в Бела­ру­си состо­ял­ся круг­лый стол, на кото­ром встре­ти­лись пред­ста­ви­те­ли твор­че­ской интел­ли­ген­ции обе­их стран. Обсуж­да­лась важ­ная тема: как куль­ту­ра и нау­ка могут спо­соб­ство­вать укреп­ле­нию меж­го­су­дар­ствен­ных отно­ше­ний.

На откры­тии круг­ло­го сто­ла высту­пи­ли клю­че­вые фигу­ры: министр куль­ту­ры Бела­ру­си Ана­то­лий Мар­ке­вич, посол Кыр­гыз­ста­на Эрбол Сул­тан­ба­ев и заме­сти­тель мини­стра куль­ту­ры, инфор­ма­ции, спор­та и моло­деж­ной поли­ти­ки Кыр­гыз­ста­на Гуль­ба­ра Абды­ка­лы­ко­ва. Они обсу­ди­ли пер­спек­ти­вы сотруд­ни­че­ства в сфе­рах куль­ту­ры, нау­ки и обра­зо­ва­ния, под­чер­ки­вая важ­ность сов­мест­ных уси­лий для раз­ви­тия этих обла­стей.

Участ­ни­ки встре­чи, пред­став­ля­ю­щие твор­че­ские кру­ги двух стран, уде­ли­ли вни­ма­ние теку­ще­му состо­я­нию и пер­спек­ти­вам раз­ви­тия науч­ных и куль­тур­ных свя­зей. Обсуж­да­лись такие направ­ле­ния, как теат­раль­ное, музы­каль­ное, изоб­ра­зи­тель­ное и кино­ис­кус­ство, что под­чер­ки­ва­ет широ­кий спектр воз­мож­ных точек сопри­кос­но­ве­ния и сотруд­ни­че­ства.

Ито­гом обсуж­де­ний ста­ло согла­ше­ние о даль­ней­шем раз­ви­тии дву­сто­рон­не­го куль­тур­но­го и науч­но­го сотруд­ни­че­ства. Было реше­но рабо­тать над реа­ли­за­ци­ей сов­мест­ных про­ек­тов, кото­рые помо­гут укре­пить дру­же­ские свя­зи меж­ду Кыр­гыз­ста­ном и Бела­русью, а так­же обо­га­тить куль­тур­ные ланд­шаф­ты обе­их стран.

Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x