В Кыргызстане утверждена концепция перехода на 12-летнюю систему школьного образования, которая будет поэтапно внедряться с 2024 по 2028 годы. Это нововведение направлено на обновление содержания школьного образования, повышение функциональной грамотности учеников и внедрение современных образовательных программ и технологий.
По мнению экспертов, таких как экс-заместитель министра образования и науки Улан Мамбетакунов, интеграция в мировое образовательное пространство и использование искусственного интеллекта в подготовке специалистов становятся все более актуальными. Современное образование должно учитывать динамику информационных технологий и культурное разнообразие, сохраняя лучшие традиции и адаптируя методы обучения к требованиям XXI века.
С переходом на 12-летнее образование в Кыргызстане возникли обсуждения о его необходимости. Некоторые считают, что достаточно и 9 классов, ссылаясь на экономические трудности и несовпадение школьного образования с требованиями рынка труда. Однако в условиях глобализации и непрерывного обучения образование становится важным фактором личного и профессионального роста.
Важным аспектом образовательной реформы является программа «Алтын казык», которая акцентирует внимание на профильном обучении старшеклассников. Это позволит ученикам выбрать профильные предметы и получить рабочую профессию, что повысит их конкурентоспособность на рынке труда и поможет снизить уровень безработицы среди молодежи.
Для популяризации чтения среди детей эксперты предлагают предлагать литературу, соответствующую их интересам и возрасту, а также проводить совместные мероприятия, такие как чтение вслух и обсуждения. Это поможет развить критическое мышление и навыки общения у детей.
Молодым педагогам в Кыргызстане рекомендуется быть открытыми к новым идеям и активно использовать современные методы и технологии в обучении. Важно стремиться к сотрудничеству с коллегами, что поможет справляться с вызовами и обогатит профессиональный опыт.
