Усиление мер против буллинга и кибербуллинга в школах Кыргызстана

В Кыргызстане введён новый приказ для борьбы с буллингом и кибербуллингом в школах, направленный на защиту здоровья и благополучия учеников через профилактическую работу.

В Кыр­гыз­стане при­нят новый при­каз, направ­лен­ный на борь­бу с бул­лин­гом и кибер­бул­лин­гом в обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях. Мини­стер­ство обра­зо­ва­ния и нау­ки стра­ны сооб­ща­ет, что руко­во­ди­те­ли школ будут регу­ляр­но про­во­дить про­фи­лак­ти­че­ские меро­при­я­тия, что­бы разъ­яс­нять уча­щим­ся и их роди­те­лям опас­но­сти, свя­зан­ные с бул­лин­гом и кибер­бул­лин­гом, а так­же меры по предот­вра­ще­нию суи­ци­дов сре­ди моло­де­жи.

Эта ини­ци­а­ти­ва ори­ен­ти­ро­ва­на на защи­ту здо­ро­вья и бла­го­по­лу­чия школь­ни­ков, а так­же на созда­ние без­опас­ной и под­дер­жи­ва­ю­щей обра­зо­ва­тель­ной сре­ды. Важ­но, что­бы уча­щи­е­ся чув­ство­ва­ли себя защи­щен­ны­ми и мог­ли сосре­до­то­чить­ся на уче­бе без стра­ха перед изде­ва­тель­ства­ми и уни­же­ни­я­ми.

Подоб­ные меры ста­но­вят­ся все более акту­аль­ны­ми в совре­мен­ном мире, где циф­ро­вые тех­но­ло­гии игра­ют важ­ную роль в жиз­ни под­рост­ков. Кибер­бул­линг, или трав­ля в интер­не­те, может иметь серьез­ные послед­ствия для пси­хи­че­ско­го здо­ро­вья моло­де­жи, вклю­чая депрес­сию и тре­вож­ность. Поэто­му обра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния долж­ны актив­но рабо­тать над пре­ду­пре­жде­ни­ем таких явле­ний, созда­вая усло­вия для откры­то­го диа­ло­га и под­держ­ки.

Вовле­че­ние роди­те­лей в про­цесс так­же явля­ет­ся клю­че­вым эле­мен­том ини­ци­а­ти­вы, так как семей­ная под­держ­ка может зна­чи­тель­но сни­зить рис­ки воз­ник­но­ве­ния бул­лин­га и его послед­ствий. Мини­стер­ство обра­зо­ва­ния и нау­ки Кыр­гыз­ста­на наде­ет­ся, что эти меры помо­гут создать более без­опас­ную и бла­го­при­ят­ную сре­ду для всех уча­щих­ся.

Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x